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学校校长述职报告学生,学校校长述职报告学生精选

学校校长述职报告学生

  • 学校校长述职报告学生精选

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    学校校长述职报告学生【篇1】

    尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是信工系计算机科学与技术09级1班的张中凯。担任第一届和第二届院学生会宿管部部长。作为院学生会的一份子能在这里向大家做我感到很荣幸。在此向各位老师、各位同学、各个兄弟部门、以及宿管部的干事们在这一年甚至两年里对我工作的配合、认可和帮助表示感谢!时光飞逝,自第一届我有幸被聘为院学生宿管部部长以来,转眼已经渡过了在大学生活中最美好的两年时光。下面,我将代表院学生会宿管部做部长述职报告:

    本学年开始以来,在两位得力的副部长的配合帮助下,我带领大家认真完成宿管部的基础工作,做好每一次的宿舍安全卫生检查工作。在院团委、学生处和院学生会主席团的指导下,在所有干事的大力配合下,我本着“求团结、树形象、做服务、引思潮” 的理念,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新,团结带领全体宿管部干事有针对性地展开了一系列工作,并且为学生会其他部门举办活动提供支持。我不但带领大家认真完成学生处、主席团安排的各项任务,而且取得了一定的成绩。在去年四月,我部承办了第一届宿舍文化艺术节,该活动达到了丰富大家宿舍生活,增强宿舍文化氛围的目的。

    在每周定期召开的例会上,我及时工作、布置任务,并把上级精神和指示传达给各干事,形成上下统一的思想。同时,我让大家借此机会加强彼此之间的交流,避免出现尾大不掉的情况。我对大家肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升干事工作水平。另外,我还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问询情况,将寝室问题及时反馈给学生会。

    我多次带队并监督每周的定期检查宿舍工作,使检查工作客观、公平、公正、合理。每周五我把检查的结果报至学生处,并就相关问题和老师做进一步的交流沟通,争取为全体同学提供一个良好的生活空间。每次例会我都会就宿舍楼内的检查工作标准进行多次明确和强调,争取统一标准。在我的带领和大家的努力下,我们的检查工作一直在进步,多次受到好评,标准也在逐步统一。

    每月末,我要求每个人都要写下自己的工作,并对前期工作作出自己的评价,对今后的工作提出自己的建议。我就是想集思广益,

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  • 校长述学述职报告

    寻觅优秀的范文是撰写优质文章的基石,将范文中的思维方式融入自身,我猜测你正在搜集相关的出色范例吧?在这篇文章中,我们将从多个角度深入分析“校长述学述职报告”,如需进一步了解,请浏览我们的网站!

    校长述学述职报告(篇1)

    各位领导、同志们,

    大家好:

    我20xx年9月任圭峰中心小学副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。

    一、树立正确教育思想

    坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的`教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

    二、加强教育理论学习

    作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

    三、教学常规抓过程

    一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

    四、聚焦课堂抓课改

    为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。

    一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;

    二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,xxx获得县数学教学能手称号;

    三是狠全镇抓

    四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

    五、资料管理抓规范

    一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

    六、准确把握角色定位,认真履行岗位职责

    作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾

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  • 小学学校副校长述职报告

    我们听了一场关于“小学学校副校长述职报告”的演讲让我们思考了很多。通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。经过阅读本页你的认识会更加全面!

    小学学校副校长述职报告 篇1

    各位领导、各位同事:

    大家好!

    今年以来,在教委的正确领导和关心下,在大家的帮助和支持下老师们,我一直忠实于我的职责。工作踏实,以身作则,以身作则,认真履行校长职责,带头领导学校各项工作,认真完成教委年初确定的工作目标,实现我校各项工作成绩斐然。以下是我一年来的工作陈述,恳请各位领导和同行指正。

    我校始终坚持“以人为本、科学管理、全面发展、学习强国”的办学理念,围绕教育局年度工作重点深化课程改革,加强学生素质教育,全面提高教育水平。教学质量,努力创建人民满意的学校。具体工作如下:

    1、爱岗敬业,率先垂范

    学校质量的关键是校长。作为学校的一把手,我总是严格要求自己。踏踏实实做事,做一个正直的人,以诚实待人的态度和踏踏实实的工作作风为教师树立榜样。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作和管理教学。

    在思想上,努力加强政治修养,不断提高思想觉悟,强化性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在学习方面,他经常研究国家政策和政策,研究教育教学专着和杂志,撰写读书笔记,不断提高自己的理论水平和工作能力。在工作作风上,我们以人为本,平等相待,善待他人,集思广益。在学校管理中,他们具有敬业精神和责任感,工作思路比较清晰,具有开拓创新意识,勇于克服困难。在工作态度上,能尽职尽责,勤奋敬业,与老师同甘共苦,共同进步。在工作成绩上,能更好地完成上级交办的任务,学校在各项工作中取得了一定的成绩,逐步形成了学校的特色。在带队带队方面,充分调动每位领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、能管、有担当”的工作要求,各司其职,各司其职,责任,同时提倡分工不分工。亲情、团结协作、民主管理,形成了团队凝聚力。因此,团队从不为彼此的工作推卸责任,遇到问题时总是齐心协力。在领导的带动下,教师们互相帮助,互相学习,友好相处,形成了和谐的校园氛围。

    二、以人为本,狠抓教育管理,不断提高教学质量

    目标就是方向,用正确的目标,然后制定目标的实施。规划得当,工作就会有条不紊。

    一、今年以来,我本着“站得更高、看得更远、想得

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  • 中心学校校长述职报告

    当我们遇到难题可以求助范文,范文框架的整体设计应该全面且合理以达到更优秀的效果,你对参考范文有多少经验呢?今天我们将为大家介绍一篇充满智慧的“中心学校校长述职报告”文章,此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制!

    中心学校校长述职报告(篇1)

    尊敬的领导、各位老师:

    大家好!在市委市政府的正确领导下,在市教科局的亲切关怀和具体指导中,经过全校教职员工的共同努力,的工作圆满结束。根据教科局的安排,现作述职述廉报告如下:

    1.坚持党的理论学习。本人认真学习了习近平总书记系列重要讲话、党中央和上级党委重要理论知识,带头参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提高自身政治觉悟和理论水平,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻督促自己的思想与党中央、上级党委保持高度一致。

    2.坚持思政教育学习。本人认真学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话、《中共中央 国务院新时代爱国主义教育实施纲要》《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》等学校思政教育、德育工作的纲领性文件,广泛涉猎了中华文明史、传统文化、教育本源、国家安全等方面的书籍和影像资料,提高了自己的综合素养,奠定了本人文化治校和增强思政教育的基础。

    3.坚持业务知识学习。我通过网络、电视、杂志学习了大量学校管理、职教改革、校长业务水平提高等方面的文章,同时积极参加国家、省、地、市组织的校长培训和专题会议,了解了全国职业教育的发展态势、国家对职业教育的要求、行业企业发展趋势及人才需求变化等前沿知识和政策,与全国职教同仁进行了广泛的交流,开拓了治校思想、提升了业务水平、开阔了知识边界、拓宽了办学思路。

    1.身体力行坚守工作岗位。除外出考察、培训、学习外,我坚持将自己的绝大部分时间放在学校,绝大部分精力投入到学校日常管理与提升办学质量上。身体力行感染全校教职员工坚守岗位、好好工作,起到了较好的表率作用。

    2.坚持强化制度治校理念。我充分利用校委会、教工例会、个别座谈等机会,向全校领导、教职员工宣导制度治校的重要性,要求各级领导要尽快扔掉影响发展的以人治校、想哪做哪的“游击队”思想,坚持不懈建立健全覆盖全校各领域工作的规章制度,尽快实现所有工作有章可循、遵章治校,早日实现学校治理体系和治理能力现

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